EL DESARROLLO DEL MOVIMIENTO ARMADO
1¿cuales fueron los caudillos que se le bantaron en armas ? Emiliano zapata , francisco villa ,venustiano carranza ,y alvaro obregon .
2 ¿ venustiano carranza de donde fue gobernador ? de coahuila
3¿quien apoyo a carranza ? alvaro obregon se sumo al ejercito constitucionalista .
4¿ cuando victoriano guerta usurpo la precidencia que paso ' ? villistas y zapatistas se unieron a venustiano carranza para combatirlo .
5 ¿ antes de esto en agosto de 1914 que paso ? huerta dejo el pais y carranza que habia sido reconocido como jefe por otros caudillos .
6¿ carranza que ocupo ? la precidensia
7 ¿ que pensaba zapata? que no se identificaba con los intereses
8 ¿ que propuso el plan de ayala ? emiliano zapata
jueves, 10 de febrero de 2011
lunes, 7 de febrero de 2011
TAREA 51
EL ARTE Y LA CULTARA
EL ARTE Y LA CULTURA SON MUY DIFERENTES los sentimientos de cada persona por ejemplo si eres artista no te vas a convertir en delincuente o en ladrón por que vas a estar concentrado en tu arte o esculturas que tu crees o si tu eres muy cultural o seguidor de las tradiciones no te vas a combertir en ladrón o en delincuente por hacer todo respecto a tus tradiciones.
EL ARTE Y LA CULTURA SON MUY DIFERENTES los sentimientos de cada persona por ejemplo si eres artista no te vas a convertir en delincuente o en ladrón por que vas a estar concentrado en tu arte o esculturas que tu crees o si tu eres muy cultural o seguidor de las tradiciones no te vas a combertir en ladrón o en delincuente por hacer todo respecto a tus tradiciones.
sábado, 5 de febrero de 2011
TAREA 47
Español | Inglés |
abeja | bee |
águila | eagle |
alce | moose |
antílope | antelope |
araña | spider |
ardilla | squirrel |
asno, burro | ass |
asno, burro | donkey |
avestruz | ostrich |
avispa | wasp |
babosa | slug |
ballena | whale |
ballenato | calf |
bisonte | bison |
buey | ox |
martes, 1 de febrero de 2011
TAREA 41
Comenzaré el nuevo año
brindando con alegría,
por la ocasión que la vida
tan felizmente me ha dado.
brindando con alegría,
por la ocasión que la vida
tan felizmente me ha dado.
Con feliz algarabía
tiraré el odio a los trastos,
el rencor irá al canasto,
mataré la antipatía.
tiraré el odio a los trastos,
el rencor irá al canasto,
mataré la antipatía.
Mi mesa estará servida
para todos con abrazos,
abriendo muy bien los brazos
para darles bienvenida.
Facilitando el paso
al que quiere mi amistad,
sembrando fraternidad
con el amor como lazo.
Y cuando vayan pasando
las semanas y los meses,
afianzaremos con creces
la bendición de un nuevo año.
para todos con abrazos,
abriendo muy bien los brazos
para darles bienvenida.
Facilitando el paso
al que quiere mi amistad,
sembrando fraternidad
con el amor como lazo.
Y cuando vayan pasando
las semanas y los meses,
afianzaremos con creces
la bendición de un nuevo año.
Estrofas 5
Versos 20
Rimas 20
lunes, 31 de enero de 2011
TAREA 41
ALIMENTOS TRANSGÉNICOS
Los alimentos transgénicos son aquellos que incluyen en su composición algún ingrediente procedente de un organismo al que se le ha incorporado, mediante técnicas genéticas, un gen de otra especie modificacando su ADN. Gracias a la biotecnología se puede transferir un gen de un organismo a otro para dotarle de alguna cualidad especial de la que carece.
Por lo general, los alimentos transgénicos son vegetales como la soja, el maíz el aceite de girasol y el aceite de semilla de algodón, pero también se han desarrollado alimentos transgénicos de origen animal. Como ejemplo de animales transgénicos, en 2006 se creó un cerdo transgénico para producir ácidos grasos omega-3 cambiando uno de sus genes.
La primera planta transgénica se crearon a principios de los ochenta, cuando un gen de una bacteria fue introducido en una petunia. Posteriormente se han hecho otros experimentos con alimentos transgénicos como introducir un gen de laurel en semillas oleaginosas, para mejorar su aceite o introducir un gen de pollo en un tipo de patatas para hacerlas resistentes a enfermedades.
Un ejemplo de alimento transgénico es el maíz transgénico. Insertando nuevos genes en el genoma del maíz. Este alimento transgénico es resistente a los glifosatos y a los herbicidas basados en glufosinato, resistente a los insectos. Esto es debido a que el maíz modificado genéticamente, utiliza algunas proteínas utilizadas anteriormente como plaguicidas en la producción de cultivos orgánicos. Otra variedad es el maíz enriquecido con vitamina C, beta caroteno y cuya cantidad de ácido fólico. Se distingue este maíz transgénico por sus granos de color naranja brillante.
Algunos de los beneficios de los alimentos transgénicos, podrían ser:
- Reducir las pérdidas en cultivos por plagas de insectos sin necesidad de productos químicos al crear alimentos transgénicos resistentes a los insectos.
- Alimentos transgénicos tolerantes a herbicidas, de forma que los herbicidas que dañan algunos tipos de cultivos puedan utilizarse y así evitar más fácilmente el ataque de plagas de insectos.
- Alimentos transgénicos resistentes a enfermedades causadas por virus, hongos y bacterias.
- Alimentos transgénicos resistentes al frío.
- Se pueden conseguir variedades de plantas transgénicas que necesiten menos agua y soporte periodos de sequía y puedan plantarse en zonas con poca agua. El objetivo es conseguir plantas transgénicas tolerantes a la sequía.
- Otro de los objetivos es conseguir alimentos transgénicos con mejores nutrientes. Esto podría ayudar a combatir la desnutrición en países del tercer mundo.
- Otra opción es crear fármacos utilizando alimentos transgénicos. De esta forma se podía por ejemplo introducir una vacuna en un tomate de forma que sería mucho más fácil de transportar, almancenar y administrar que las vacunas convencionales.
- Algunas plantas transgénicas no tienen como objetivo ser alimentos transgénicos. Algunas plantas transgénicas se utilizan para eliminar la contaminación de lugares y aguas subterráneas que se encuentran donde están plantadas.
Riesgos ambientales de los alimentos transgénicos
- Las especies modificadas para crear alimentos transgénicos podrían producir daños involuntarios a otros organismos. Este tema es objeto de enconado debate, y ambos lados de la discusión están defendiendo sus datos. En la actualidad, no hay acuerdo acerca de los resultados de estos estudios y el riesgo potencial de daño a los organismos no es objetivo, será necesario evaluarlo más a fondo.
- La creación de alimentos transgénicos puede reducir la eficacia de los plaguicidas. De la misma forma que algunos mosquitos han desarrollado resistencia a los ahora prohibidos plaguicidas DDT, muchas personas están preocupadas de que los insectos se hagan resistentes a cultivos que han sido genéticamente modificados para producir sus propios pesticidas.
- Otra preocupación es que los cultivos transgénicos diseñados para la tolerancia a herbicidas es el cruce de especies, que puede dar lugar a la transferencia de los genes de resistencia a los herbicidas a otras plantas. Estas “super malas hierbas”, serían también tolerantes a los herbicidas.
miércoles, 26 de enero de 2011
TAREA 38
MEZCLAS
1¿ QUE ES UNA MESCLA ? alos materiales que contienen sustancias
2¿ SE FUNDAMENTA EN EL MAGNETISMO DE ALGUNOS MATERIALES?imantacion , i del iman
3¿ QUE ES LA EVAPORACION?Es la que se fundamenta en el magnetismo, que es la propiedad de algunos materiales de ser atraídos por un imán
4¿SE PUEDEN SEPARAR SOLIDOS DE PARTICULAS CON ? con el filtrado del agua
5¿QUE ES UNA MEZCLA OMOGENA ? cuando no se distingue los materiales que componen
6¿ CUALES METODOS SIRVEN SEPARAR MEZCLAS? imantacion , decatacion, evaporacion ,FILTRACION
1¿ QUE ES UNA MESCLA ? alos materiales que contienen sustancias
2¿ SE FUNDAMENTA EN EL MAGNETISMO DE ALGUNOS MATERIALES?imantacion , i del iman
3¿ QUE ES LA EVAPORACION?Es la que se fundamenta en el magnetismo, que es la propiedad de algunos materiales de ser atraídos por un imán
4¿SE PUEDEN SEPARAR SOLIDOS DE PARTICULAS CON ? con el filtrado del agua
5¿QUE ES UNA MEZCLA OMOGENA ? cuando no se distingue los materiales que componen
6¿ CUALES METODOS SIRVEN SEPARAR MEZCLAS? imantacion , decatacion, evaporacion ,FILTRACION
martes, 18 de enero de 2011
TAREA 19
EN PAZ
Muy cerca de mi ocaso, yo te bendigo, Vida,
porque nunca me diste ni esperanza fallida,
ni trabajos injustos, ni pena inmerecida;
Porque veo al final de mi rudo camino
que yo fui el arquitecto de mi propio destino;
que si extraje las mieles o la hiel de las cosas,
fue porque en ellas puse hiel o mieles sabrosas:
cuando planté rosales coseché siempre rosas.
...Cierto, a mis lozanías va a seguir el invierno:
¡mas tú no me dijiste que mayo fuese eterno!
Hallé sin duda largas las noches de mis penas;
mas no me prometiste tan sólo noches buenas;
y en cambio tuve algunas santamente serenas...
Amé, fui amado, el sol acarició mi faz.
¡Vida, nada me debes! ¡Vida, estamos en paz
TAREA 18
1. ¿Qué transformo el crecimiento de la población y la forma de vida del mundo? el desarrollo tecnologico
2. ¿Cuál es el continente más poblado del mundo? asia = 4121
3. ¿Cuál es el cálculo de la población absoluta del mundo? MUNDIAL = 6828
4. ¿Cuál es el continente menos poblado del mundo? OCEANIA
5. ¿Por qué China es el país más poblado del mundo? PORQUE TIENE POBLACION DE 1612 MILLONES
6. ¿Cuál es el segundo país más poblado del mundo y cuantos habitantes tiene? INDIA 113446300
7. Escribe el nombre de diez países y la cantidad de habitantes de cada uno. NIGERIA = 143953000
RUSIA = 143953000
BLANGLADESH = 153 281 000
PAKISTAN = 153 281 000
BRASIL = 186 831 000
INDONESIA = 226 063 000
ESTADOS UNIDOS = 299 846 000
INDIA = 133 44 0 3 000
JAPON = 127 897 00
8. ¿Cómo influye el clima en la distribución de la población? VARIANDO DE CLIMAS MAS EN CLIMAS TEMPLADOS
9. ¿Cuál es la densidad de población de cada uno de los continentes? EUROPA , 33 HABITANTES KM / Y AFRICA 28 HAB / KM
10. ¿Cuáles son los problemas que tienen las ciudades más pobladas del mundo? DE TRASPORTE Y DRENAJE
8. ¿Cómo influye el clima en la distribución de la población?
9. ¿Cuál es la densidad de población de cada uno de los continentes?
10. ¿Cuáles son los problemas que tienen las ciudades más pobladas del mundo?
domingo, 16 de enero de 2011
TAREA 12
LISTA DE COMPUESTOS ORGANICOS Y INORGANICOS
ORGANICOS INORGANICOS
BOTELLA DE REFRES CO
CASCARA DE PLATANO
LATAS
MADERA CAJAS
BOLSAS
MANZANA MORDIDA
CAÑA PAPEL
PAN HOJA
COSAS DESECHAS LLANTA
COMO FRASCO
MANGO CUBETAS DE PLASTICO
MELON REFRESCO
CALABAZA
CHAYOTE
ORGANICOS INORGANICOS
BOTELLA DE REFRES CO
CASCARA DE PLATANO
LATAS
MADERA CAJAS
BOLSAS
MANZANA MORDIDA
CAÑA PAPEL
PAN HOJA
COSAS DESECHAS LLANTA
COMO FRASCO
MANGO CUBETAS DE PLASTICO
MELON REFRESCO
CALABAZA
CHAYOTE
martes, 11 de enero de 2011
TAREA 6
LA TOLERANCIA Y LA INTOLERANCIA
1 ¿ que es la intolerancia ? cuando alguien capasitado y esta formado en una fila y no bansa alguien no tolerante se enoja por la persona capasitada
2 ¿ donde ocurre la intolerancia ? en la aula ; escuela o patio.
3 ¿ que prefieres ser tolerante o intolerante ¿ por que ? tolerante por que ensaña a respeta .
4¿ para que nos puede servir la tolerancia ? solucionar problemas .
5 ¡¿ menciona tres grupos sociales ? indigenas , pobres ,homosexuales .
6¿ porque la tolerancia es un valor? por que nos enseña a respetar y ademas seas tolerante
7 ¿ que acciones causan la diferencia de la intolerancia ? ingonorancia las diferentes ideas :.
1 ¿ que es la intolerancia ? cuando alguien capasitado y esta formado en una fila y no bansa alguien no tolerante se enoja por la persona capasitada
2 ¿ donde ocurre la intolerancia ? en la aula ; escuela o patio.
3 ¿ que prefieres ser tolerante o intolerante ¿ por que ? tolerante por que ensaña a respeta .
4¿ para que nos puede servir la tolerancia ? solucionar problemas .
5 ¡¿ menciona tres grupos sociales ? indigenas , pobres ,homosexuales .
6¿ porque la tolerancia es un valor? por que nos enseña a respetar y ademas seas tolerante
7 ¿ que acciones causan la diferencia de la intolerancia ? ingonorancia las diferentes ideas :.
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